Skip to main content

kultur

Dyade 2007/01: Who's there

Dyade 2007/01: Who's there

Shakespeare - meditative temaer

Dette Dyade hjelper leseren til å kjenne seg igjen i Kong Henrik IV's søvnløshet, i Macbeths raseri mot døden og egne feilgrep, i Othellos blinde sjalusi, i Romeo og Julies besatte forelskelse, Shylocks uforsonlige retthaveri (Kjøpmannen fra Venedig), i Prosperos bønn om forsoning og tilgivelse (Stormen) osv.

Lys – en annen dimensjon

Klassiske kinesiske malerier handler sjelden direkte om døden. Men de skildrer ofte det lille og ubetydelige mennesket som del av uendelige, uklare tåkelandskap. Vi er hverken her eller der, men, lik i lange meditasjoner, del av uoversiktlige og flytende indre strukturer.

Den røde løpers pedagogikk

Svein Erik Fuglestad ved OsloMet: Storbyuniversitetet har i mange år brukt anerkjennelse som pedagogisk verktøy. Rød løper spiller en hovedrolle.

Hva gjør sosial utestengelse med oss?

Vi liker alle å bli inkludert i et fellesskap. Da føler vi oss vel. Å bli anerkjent gir oss en følelse av å bli inkludert, men ikke bare det, også å bli satt høyt i den gruppen som inkluderer oss. Å bli utestengt er det motsatte av dette, det vil si å oppleve at andre ikke vil la oss bli med. Dette er stressende, for både kropp og sinn. Ulike områder av hjernen vår reagerer med et komplekst samspill for å takle den belastningen sosial utestengelse utgjør.